Tage ansvar for egen læring og udvikling
Denne læringsmålskategori er inden for bachelorniveauet på danske universiteter defineret ved at den studerende skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring i forskellige læringsmiljøer.
På kandidatniveauet skal den studerende selvstændigt kunne tage ansvar for egen faglig udvikling og specialisering.
Eksamensformer, der egner sig til at evaluere dette læringmål:
Eksamensformer, der kun i nogen grad egner sig til at evaluere dette læringmål:
- Større skriftlig (hjemme-) opgave
- Praktikopgave
- Aktiv deltagelse
- Større skriftlig opgave med mundtligt forsvar